“Decenio de la igualdad de oportunidades para mujeres y hombres”
“Año del Dialogo y la Reconciliación Nacional”

II. PROTOCOLOS PARA LA CONSTITUCIÓN E INSCRIPCIÓN DE LA REDES EDUCATIVAS TERRITORIALES VIVAS.
1.	INSCRIPCIÓN DE REDES ANTE LA UGEL CHUCUITO JULI.
1.1	PROCEDIMIENTO.

•	Los representantes de las instituciones educativas que deseen conformar una red, de manera voluntaria, se reunirán y mediante acta, debidamente suscrita por los representantes de las instituciones educativas, conformarán la Red Educativa.

•	La Red Educativa constituida mediante acta deberá formalizar su constitución a través de su inscripción ante la UGEL Chucuito Juli y podrá hacerla de manera virtual a través de la página web de la UGEL Chucuito Juli.

•	La UGEL Chucuito Juli comunica en su página web la apertura del proceso de inscripción de las Redes Educativas, para ello dispondrá del espacio virtual para el proceso de inscripción de las Redes Educativas que deseen inscribirse voluntariamente hasta julio del 2018. Luego de ello, la UGEL Chucuito Juli a través de Área de Gestión Pedagógica dispondrá las acciones administrativas para la conformación de las redes según las necesidades educativas.

•	En dicho espacio se podrá encontrar lo siguientes formatos:

o	Anexo 1: Formato para el llenado de datos de las redes educativas las 
    Instituciones educativas miembros de la Red.

o	Anexo 2: Proyecto Educativo  Institucional de la Red Educativa (PEI-R).
(No obligatorio para la inscripción pero si se debe presentar hoja de ruta al 2018 para su elaboración) (Solo para territoriales /unidades).

o	Anexo 3: Plan de Trabajo Anual de Red Educativa (PAT-R). (Solo para territoriales /unidades). 
(Solo para territoriales /unidades).

o	Anexo 4: Acta para la Conformación de la Red Educativa.
o	Anexo 5: Registro de Beneficiarios total de toda la Red.

•	Dichos formatos deben de ser ingresados a la UGEL Chucuito Juli a través de Mesa de Partes. Los mismos, serán revisados y evaluados por la Área de Gestión Pedagógica con la finalidad de dar la conformidad y proceder a la emisión de la resolución de conformación de la Red Educativa correspondiente.
•	La resolución será notificada al representante de la Red Educativa.
•	Luego de la notificación de la resolución de creación de la Red Educativa Territorial Viva, se dispondrá las acciones complementarias a fin de brindar el acompañamiento pedagógico respectivo según lo indicado en el presente documento.

Los siguientes procedimientos, se pueden apreciar en el siguiente flujograma.

Representantes de las instituciones educativas se agrupan voluntariamente y conforman una Red.

PROCESO DE INSCRIPCIÓN DE RED

Instituciones educativas agrupadas suscriben un acta que acredita la conformación de la Red

PASO 1: Instituciones educativas se agrupan

Red Educativa constituida a través de acta se formaliza ante la UGEL de Chucuito

PASO 2: Formalización ante UGEL de Chucuito

Dispone en su página web un link para formalizar las Redes Educativas

UGEL DE CHUCUITO

En la página web en link Redes Educativas, encontrará los anexos: 1, 2, 3 y 4.

Las Redes Educativas conformadas por acta descargarán los anexos y los llenarán y suscribirán

Mesa de Partes recepciona los documentos y los deriva a la Área de Gestión Pedagógica para su revisión.

Anexos suscritos y con los datos solicitados deben ser ingresados por la Mesa de Partes de la UGEL.

Con el V°B° de Área de Gestión Pedagógica, la UGEL Chucuito emite resolución.

Redes Educativas que deseen inscribirse voluntariamente tienen plazo hasta julio 2018

FLUJOGRAMA QUE MUESTRA EL PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN DE LAS REDES EDUCATIVAS TERRITORIALES VIVAS ANTE LA UGEL CHUCUITO JULI

	

ANEXOS
PROTOCOLOS E INSTRUMENTOS DE GESTIÓN

ANEXO 1: FORMATO PARA EL LLENADO DE DATOS DE LAS REDES EDUCATIVAS (INSTITUCIONES EDUCATIVAS MIEMBROS DE LA RED)
INFORMACIÓN GENERAL	
Distrito : 		
Datos de la Institución Educativa	
Nombre de la RED: 	Rural		Urbano		
Dirección de la I.E.(coordinador)                                            Comunidad:
	
Teléfonos:                           Celular:                   Email:                                                                              	
Cantidad 
Inicial		Cantidad Primaria		Cantidad Secundaria		Total docente en la RED:
Total estudiantes en la RED:	
DATOS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS MIEMBROS DE LA RED	
#	IIEE	Representante 
ante la Red	Cargo en la RED	Teléfono	e-mail	
1						

						

						

						

						

						
Tipo de Red
1. Red Territorial		
2.Red Gran Unidad		
3.Red Afines		
4.Red Virtual Intra y Extra Territorial		
5.Red Nacional y Marcro Territorial		
ANEXO 2: ESTRUCTURA DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE RED EDUCATIVA (PEI-R).

ESTRUCTURA DEL PROYECTO EDUCATIVO 
DE RED EDUCATIVA (PER-R).

I.	IDENTIFICACIÓN.

1.1	Información general de la Red Educativa.
1.2	Visión Compartida.
1.3	Articulación con el Proyecto Educativo  Local, Regional y Nacional.
1.4	Priorización de políticas o proyectos y roles de los actores

II.	ANÁLISIS SITUACIONAL.

2.1.	Resultados de aprendizajes e indicadores de eficiencia interna.
2.2.	Organización de la Red Educativa.
2.3.	Diagnóstico general.

III.	PROPUESTA DE GESTIÓN.

3.1	Objetivos de gestión, metas en los aprendizajes.
3.2	Matriz de planificación a mediano plazo. 
3.3	Gestión de alianzas y recursos.

IV.	EVALUACIÓN.

4.1	Monitoreo
4.2	Reflexión y Sistematización.

V.	ANEXOS.
•	Actas de reunión, evidencias del proceso de formulación, entre otros.

	

ANEXO 3: PLAN DE TRABAJO ANUAL DE RED EDUCATIVA (PAT-R).	

I.	INFORMACIÓN GENERAL

a.	EQUIPO RESPONSABLE
#	NOMBRES Y APELLIDOS	DNI	CARGO	

				

b.	DESCRIPCIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LA RED
Describir las características propias de las Redes (ubicación geográfica, actividades económicas, productivas y sociales) y el croquis (ubicación geográfica) de la Red.

c.	METAS DE ATENCIÓN.

N°	IIEE	NIVEL	
CENTRO POBLADO	
N° DE DOCENTES	N° DE ESTUDIANTES	
TOTAL
ESTUDIANTE	
					1°	2°	3°	4°	5°	6°		

												

												

												
TOTAL									

d.	MATRIZ DE PROYECTOS Y PROGRAMAS A IMPLEMENTARSE
Nº	Nombre del proyecto / Programa / Actividades centrales	Objetivos	Metas	Indicadores	

					

					

Se identifican los proyectos más importantes de las IE integrantes de la Red, se evalúa si es posible integrar a otras IE. También se pueden plantear  nuevos proyectos.
e. EVALUACIÓN
-	De los aprendizajes de los estudiantes 
-	Del avance del desempeño de los docentes
-	De la ejecución de las actividades

f.  SISTEMATIZACIÓN Y REFLEXIÓN
Se detalla la instalación de grupos de aprendizaje, comunidades de docentes que sistematicen el proceso de ejecución y evaluación de los programas, proyectos y actividades de la RED.

g.	CRONOGRAMA Y ACTIVIDADES DE LA RED
N°	Proyectos, Programas, Actividades	
RESPONSABLE	CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES - 2018	
		IE	Director	Actividades de Planificación	Actividades de Implementación de proyectos	Actividades 
de evaluación y sistematización	
				Ene	Feb	Mar	Abr	May	Jun	Jul	Ago	Set	Oct	Nov	DiC	

																

																

																

																

																

																

ANEXO 4: ACTA PARA LA CONFORMACIÓN DE LA RED EDUCATIVA.

ACTA DE CONSTITUCIÓN
DE LA RED EDUCATIVA TERRITORIAL “__________________________”

En la Provincia de Chucuito, en el Distrito de……………, el día……. del mes de…………….. de 2018, siendo las…….….. horas, se reúnen, de manera voluntaria, con la finalidad de fortalecer la capacidad de gestión pedagógica territorial y articular las acciones que se desprenden de la ejecución de estrategias, programas y proyectos desarrollados en las instituciones educativas de nuestra jurisdicción, los representantes de las Instituciones Educativas firmantes.

Tras el intercambio de opiniones entre todos los asistentes, se toman los siguientes acuerdos:

1.	Conformar la Red Educativa Territorial de……….

2.	Designar a los siguientes representantes de la Macro Red Educativa:

a.	Como Coordinador General al Sr.(a)______________________________
b.	Como Coordinador alterno al Sr.(a)_______________________________

3.	Designar a los miembros del Comité de Gestión de la Red.

a.	El Coordinador de la red.
b.	Un secretario.
c.	Otros cargos que las redes por su contexto e interés consideren necesarios conformar.

De todo lo cual damos fe y firmamos la presente acta en prueba de conformidad los miembros de la Red Educativa, en la fecha y lugar arriba indicados.

NOMBRES Y APELLIDOS	

DNI

I.E.	

FIRMAS	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

	

ANEXO 5: REGISTRO DE BENEFICIARIOS TOTAL DE TODA LA RED
1.	BASE DE DATOS
a.	Consolidado

I.E.	Directivos	Docentes	Estudiantes	Total	

					

					

TOTAL					

b. Directivos y docentes
I.E.	DIRECTOR	CELULAR	CORREO ELECTRÓNICO	

				

				

c. Padres líderes
I.E.	Director	Celular	Correo electrónico	

				

				

d.	Alumnos líderes

I.E.	Director	Celular	Correo electrónico	

				

				

2.	COMISIONES DE TRABAJO DE RED

Comisiones		Integrantes	Rol y metas a cumplir	

		

		

		

		

3.	MAPEO DE ACTORES EN EL TERRITORIO DE LA RED

Institución	Representante	Celular	Correo electrónico