aprendoencasa.pe<\/a>)<\/li>\n<\/ul>\nEl a\u00f1o escolar se iniciar\u00e1 de manera no presencial el 6 de abril y las clases presenciales empezar\u00e1n el lunes 4 de mayo, anunciaron hoy el presidente de la Rep\u00fablica, Mart\u00edn Vizcarra, y el ministro de Educaci\u00f3n, Mart\u00edn Benavides.<\/p>\n
En la conferencia de la prensa llevada a cabo en Palacio de Gobierno, Benavides explic\u00f3 que el retorno a las aulas se llevar\u00e1 a cabo de manera gradual, y de acuerdo con las directivas del Ministerio de Salud.<\/p>\n
Entre tanto, con el inicio de clases no presenciales el lunes 6 de abril tambi\u00e9n se reactivar\u00e1 el programa de alimentos escolares Qali Warma, que beneficiar\u00e1 a 1 mill\u00f3n 100 mil escolares de las zonas de mayor pobreza en nuestro pa\u00eds, b\u00e1sicamente de zonas rurales, indic\u00f3 el titular de Educaci\u00f3n.<\/p>\n
Benavides se\u00f1al\u00f3 que desde que el Gobierno declar\u00f3 la emergencia nacional a causa del COVID-19, el Minedu comenz\u00f3 a trabajar en la estrategia de educaci\u00f3n a distancia \u201cAprendo en casa\u201d para continuar la ense\u00f1anza mediante internet, televisi\u00f3n y radio y llegar a los estudiantes de las escuelas rurales m\u00e1s alejadas.<\/p>\n
Explic\u00f3 que esta estrategia tiene un plan diario para producir contenidos y aprendizajes significativos para los estudiantes, por ejemplo. El eje de esta etapa no presencial es la ciudadan\u00eda, y a partir de esa orientaci\u00f3n general se articular\u00e1n todas las otras competencias, como matem\u00e1tica, comunicaci\u00f3n e historia, precis\u00f3.<\/p>\n
\u201cDebemos convertir esta crisis en una oportunidad para construir ciudadan\u00eda, en l\u00ednea con las competencias que busca desarrollar el Curr\u00edculo Nacional. Esta situaci\u00f3n puede ser temporal, pero los aprendizajes tienen que ser duraderos\u201d, afirm\u00f3 Benavides.<\/p>\n
Asimismo, precis\u00f3 que para el comienzo de las clases presenciales el Minedu coordinar\u00e1 con el Ministerio de Salud un plan para proteger la integridad f\u00edsica de los escolares, a fin de dotarlos de condiciones adecuadas y seguras para el estudio. En ese momento, la estrategia \u201cAprendo en casa\u201d ser\u00e1 un complemento de la presencialidad, agreg\u00f3.<\/p>\n
Periodo de prueba<\/p>\n
Benavides tambi\u00e9n inform\u00f3 que desde hoy est\u00e1 a disposici\u00f3n de los estudiantes el sitio web www.aprendoencasa.pe, para que los escolares nunca dejen de aprender.<\/p>\n
Aprendo en Casa tambi\u00e9n difundir\u00e1 contenidos en nueve lenguas originarias: quechua chanka, quechua collao, quechua central, shawi, shipibo-konibo, ashaninka, awaj\u00fan, yanesha y aimara.<\/p>\n
El objetivo de esta estrategia, que tambi\u00e9n contempla el uso diario de se\u00f1ales de radio y televisi\u00f3n, es garantizar el acceso a una educaci\u00f3n de calidad, en el marco de la transformaci\u00f3n digital de la educaci\u00f3n y la implementaci\u00f3n del Curr\u00edculo Nacional, para todos los estudiantes del pa\u00eds.<\/p>\n
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